高增殖性。 可塑性。 时效性。

克服创新的心理障碍。

课程大纲人力资源的开发与人才创新管理（上海交大）--开启你头脑智慧，成就你事业辉煌未来人力资源的开发与创新管理(大纲)刘卫平课程收益：、强化人才意识和创新意识，

树立重视人才开发与培育理念、掌握人力资源开发与人才创新管理的原理与方法、完善人力资源开发与人才创新管理的操作流程、增强企业发展的创新力量。 培训对象：企业中层以上管理干部（主管、经理、总裁、董事长）党政机关和事业单位干部（科级、处级、厅局级）课程结构：主题+行业案例分析（党政机关、企业和事业等单位案例）课程大纲：一,为何要重视人力资源开发与创新管理(一)人力资源是企业发展最重要资源.人力资源的内涵人的三种资源异同。 案例分析.人力资源的特点双重性。

案例分析。

案例分析.未来人力资源的三维结构案例分析（二）人力资源开发与管理的主要内容.人力资源战略的制定.人员招聘与人才发现.人才培养与人力资源开发.人才选拔与任用.人才考核与绩效管理案例分析(三),人力资源管理的核心是人才管理、什么叫人才、人才的重要特征、人才是人力资源核心主体案例分析。 二、如何开发人力资源、形成人才优势(一),抓好员工招聘,

发现创新人才、做好设计,科学考量、发现人才的三种潜质案例分析(二),做好员工培训,培育创新人才.制定人才战略规划.设计三维能力的培训内容、构建科学培训制度、实施科学培训方法案例分析。

:（三）定好员工岗位、使用创新人才、按需定岗、因才使用、差异组合、优化团队、扬长避短、人尽其才案例分析三、人力资源和人才的创新管理(一),创新的含义与特点.何谓创新？.创新的基本含义.创新的基本特点案例分析。 (二),

塑造人才的创新心理结构、创新人才的心理结构。

,创新管理的基本原理、突破性原理：、组合原理、差异性原理、系统性原理案例分析。

塑造人才的创新思维能力结构、发散性思维能力、收敛性思维能力、形象性思维能力、灵感直觉思维能力案例分析。